湖北大学继续教育学院06—10年发展规划(4)

来源：: 江西成考网
发布日期: 2006年05月22日

摘要：　　根据《湖北大学建设与发展“十一五”规划》（以下简称《规划》），结合我校继续教育发展现状，特制订湖北大学继续教育2006—2010年发展规划。　　一、继续教育“十五”期间主要工作回顾　　“十五”期间，学院面对继续教育快速发展的形势，按照学校党委的要求，始终坚持依法办学、诚信办学、规范办学的办学原则，准确定位复合型、应用型的人才培养模式，紧紧围绕学校中心工作，始终围绕“争创一流业绩、建设一流学院”的奋斗目标，抢抓机遇，克难奋进，全面推进各项工作，各方面取得了丰硕的成绩。　　——管理体制顺利转

务制度建设，严格执行财务收支两条线政策，加强经费管理，严格审核报销凭证，严禁铺张浪费，加强加班费的管理和发放；建立健全激励机制，调动职工积极性；加强招生管理，规范联合办学；加强学生管理、教学管理、学籍管理的制度建设。

　　（三）增强办学活力，优化资源配置。

　　本着增强办学活力、充分调动各方面的积极性的原则，逐步完善现行继续教育管理体制。发挥政策导向作用，制定科学合理的激励机制，充分调动和提高二级学院等各方面办学的积极性。

　　加强学院内部机构和人力资源的合理配置。根据继续教育事业的发展需要，结合学院建设发展的实际，对学院各职能部门进行适当优化重组，提高管理水平和工作效率。

　　（四）充分挖掘校内外办学资源，积极拓展办学空间。

　　提请学校研究规划，在一定程度上改善学院办学条件。根据学校现有办学条件和办学空间，结合学院发展的现实需要，要求学校在校内提供满足每年全日制学生500人以上（总体规模2000人以上）的办学条件。

　　加大对外办学力度，尤其是要加强与高职高专院校的联合办学力度。加强教学站的建设和规范管理，重点发展建设40－50个办学实力强、自成规模、教学质量得到保障的教学站，并在湖北大学知行学院、交通职业技术学院、湖北开放学院等有条件的公办院校试办分院或教育中心。

　　积极开展现代远程网络教育可行性研究，争取学校加大对教育信息化基础设施和教育信息资源建设的力度，充分利用远程网络教育平台，使优质的教育资源覆盖到省内外各联合办学高校和函授站，逐步实现网上教学和管理。

　　（五）稳定发展学历教育，大力发展非学历教育，积极发展研究生层次教育和对外合作办学与交流。

　　稳定成人教育招生规模，加大独立本科段招生力度。“十一五”期间各类学历教育规模稳定在总人数15000人左右，其中成人高考学历教育8000人，重点发展专升本层次，函授、业余形式尽量向校外拓展；自学考试全日制助学班校本部招生总人数达到2000人，独立本科段招生总人数达到5000人。

　　非学历教育