宁夏大学成人教育脱产教学管理办法(2)

”（课程表）中必须明确课程、教师、教室的具体地点、日期以及开课周数。

　　第十一条　每学期开课前须联系安排落实好教师、教室、场地、机房、语音室、多媒体室、实验室以及学生的食宿，以保证教学正常进行。

　　第十二条　新生入校后要在规定的时间为其办理图书阅览证，配备班主任，抓好学生的日常教育管理。

　　第三章　课堂教学管理

　　第十三条　任课教师应按课程标准规定的内容，拟定“教学进度计划”，开课前必须认真考虑本课程与相关学科的联系，要按先行课的教学情况和后续课的安排，处理好课程间的衔接，了解多数学生的知识水平和接受能力，在保证不降低教学要求的前提下，合理安排教学内容，选定适宜的教学方法和手段，同时注意因材施教。

　　第十四条　任课教师必须在备课上下功夫，按教学课程标准要求，认真钻研教材，阅读参考文献资料，抓住基本概念、基本理论、基本技能和每个章节的基本要求，明确重点、难点，科学合理地安排教学内容，注意不断更新和充实教学内容，根据成人学习的特点改进教学方法，以适应科学发展和学生实际应用的需要。

　　第十五条　任课教师要充分备课。备课内容包括每单元的教学目的和要求，讲授的内容提要、重点、难点及解决方法，课程各教学环节的时间分配；根据课程内容特点采用适当的教学方法和实施步骤，充分利用现代化教学设备。

　　第十六条　课堂讲授应努力做到理论阐述准确，概念清晰，条理分明，论证严密、逻辑性强；反映本学科和相邻学科的新成果、新进展，要着重讲思路、讲概念的引入、讲理论形成的来龙去脉及其相互联系，突出重点、难点和疑点，启发学生积极思维，培养学生科学思维的方式。

　　第十七条　教师上课应仪表端庄，教态规范，使用普通话。做到语言清晰流畅，板书清楚，课堂时间分配恰当。

　　第十八条　任课教师要对学生到课情况进行考勤并签字。注意维持课堂秩序，教育和督促学生遵守课堂纪律，发现问题应于课后及时向脱产教学部反映。并提出合理有效的改进意见和建议。

　　第十九条　艺术专业的艺术实践，要严格按专业人才培养计划的规定进行。由任课教师提出具体实施计划，脱产教学部负责人批准后由教师负责指导进行。美术专业第一学年外出写生，第二学年为毕业创作。写生一般在区内安排，结束后要汇报并举办写生作品展。音乐专业两年内要举办小型音乐会两次，毕业汇报音乐会一次。艺术实践结束后要进行认真总结。

　　第四章　教学纪律

　　第二