在线教育让中国人的学习更自由(2)

来源：: 江西成考网
发布日期: 2017年07月25日

摘要：　　新华网北京10月2日电（记者李呐刘伟）今年上大学四年级的李浩曾经像千千万万中国学生一样，报名参加各种课外辅导班，希望提高自己的英语水平。然而这个夏天，他做出了不一样的选择。　　为了准备托福考试（TOEFL），李浩在网上购买了一套在线课程。放弃传统课堂而选择通过互联网学习，李浩说因为“时间自由，价格便宜，选择性更多”。　　在中国，像李浩一样尝试在线教育的年轻人越来越多。已在美国上市的中国知名教育培训机构新东方的董事长俞敏洪曾断言，在线教育行业将迎来颠覆式的变革，“线上占40％，线下占60％”，

一季度，中国平均每天产生近2、3家在线教育公司，而2014年中国在线教育市场总规模超800亿元。

　　中国三大互联网巨头——百度、阿里巴巴和腾讯在2014年纷纷投资在线教育。已经洞悉到这一趋势性变化的俞敏洪不得不面对这样一个事实：2014年5月，新东方的20多位教师集体跳槽到刚刚上线的智课网。

　　2014年9月，智课网宣布获得百度1060万美元A轮投资。这是智课网继2013年获得千万元级别天使投资后的又一资本注入，这意味着智课网的估值已达到近一亿美元，智课网也创下了中国在线教育A轮的最大融资记录。

　　据韦晓亮介绍，智课网正在研究利用可穿戴设备进行线上教学，“比如用头盔，让不同空间的两个人进行交流。如果你在北京，可以看到洛杉矶的老师在写字。”这项技术大概两年半左右就会成熟，投入使用。

　　而阿里巴巴开发的淘宝同学，利用淘宝账户的便利，通过录播和在线直播的方式也吸引了一批线上用户。

　　最火的课程之一是许岑的Keynote幻灯片制作教程，在网上的点击量超过10万次。

　　“在线学习确实便利化，但如果是直接将传统课堂的视频放在网上，那可谈不上在线教育。”许岑说。

　　大学时学习录音和电影制作的许岑，拥有很多其他网络教师没有的优势。他做的课程节奏感强、像讲故事一样娓娓道来。

　　“线上课程对呈现方式要求更高，往往内容优质、制作讲究、包装精良的课程才能受到欢迎。”许岑说，线上用户不像真实课堂中的学生，如果内容不吸引人，他们会随时中断学习。

　　许岑最新发布的指弹吉他教程，凭借电影级的制作水准，当天就售出1000份课程。

　　在线教育不是电商

　　过去十几年间，职业教育与烹调、汽车修理等技能培训紧密地结合在一起，具有专业技能的人才成为政府部门、公司和社会组织争抢的重要人力资源。随着互联网与移动互联网的普及，中国人越来越喜欢自由可控的在线学习，比如用手机APP学习交通规则考试要点，通过网络视频学习家政服务的技巧等。

　　据中国的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》，为了支持在线教育的发展，中国政府已建立国家开放大学，以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育。

　　“现在许多不懂教育的人都来淘金，把在线教育当做十年前的电商，但其实完全不是。”韦晓亮说，“电商是去中间环节化的交易平台，而在线教育是垂直领域，是改变人们传统的学习行为，这