郝克明建设中国特色开放大学构建国家终身学习体系(3)

来源：: 江西成考网
发布日期: 2017年07月25日

摘要：　　根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出“办好开放大学”的战略目标，国家教育体制改革领导小组将探索中国特色开放大学办学模式列为教育体制重大改革项目，并把中央电大和北京、上海、江苏、云南、广东等5所地方电大列为试点单位。两年来，开放大学试点工作取得了积极进展。2012年，教育部先后批准成立国家开放大学、北京开放大学、上海开放大学、江苏开放大学、云南开放大学和广东开放大学，标志着我国开始迈上建设中国特色开放大学的征程。开放大学的成立是加快构建国家终身学习体系的重大战略举措，

立开放大学是国家教育体制改革的一项重大实验，既是我国教育改革发展进程中的一个新生事物，是更新理念、突破某些传统机制和规则、深刻而系统的改革和制度创新，又是一项极为艰巨复杂的系统工程，需要经过长期和坚持不懈的努力。六所开放大学的成立，只能说是战略性转变的开始，未来的发展任重而道远。要努力在新的历史起点上，再接再厉，进一步加强科学谋划和高标准设计，积极推进信息技术与教育教学的深度融合，深化教育改革，并针对开放大学的办学理念和特色，改进对开放大学的管理，突破那些不合时宜的规章制度，营造关心和支持开放大学发展的良好环境，为努力建设具有一流水平、中国特色、充满生机和活力的开放大学，更好地发挥示范和引领作用。

　　紧紧抓住信息技术迅速发展带来的历史机遇办好开放大学，逐步实现社会成员能够随时随地学习自己最感兴趣、最需要的高水平课程的梦想，将是对亿万群众和中华民族功德无量的伟大壮举。六所开放大学的成立已经迈出了历史性的一步。我深信开放大学的建设和发展，一定能够排除万难，为在我们伟大的祖国建设人人学习、终身学习的学习型社会，做出新的贡献。（作者郝克明系国家教育咨询委员会委员）