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在教育起源问题上，法国学者利托尔诺的观点属于（ ）

• A、神话起源说
• B、生物起源说
• C、心理起源说
• D、劳动起源说

拥有百年历史的育才学校人才辈出，为了挖掘校友资源的育人价值，教师们开发了“我们的学长”课程。该课程属于（ ）

• A、学科课程
• B、地方课程
• C、校本课程
• D、隐性课程

［问题］

（1）该案例中张老师的做法主要遵循了哪个德育原则？

（2）阐述该德育原则的基本含义，并结合该案例说明贯彻该原则的基本要求。