山东师范大学成教毕业论文管理细则

　　毕业设计（论文）是实现各专业培养目标的重要教学环节，是人才培养计划的重要组成部分，也是衡量成人高等教育办学水平及教学质量的重要评估指标。为使毕业设计（论文）管理工作更加科学、规范，进一步提高毕业设计（论文）质量，特制订本实施细则。

　　一、目的与要求

　　毕业设计（论文）的主要目的：进一步巩固和加强学生的基础知识和基本技能；提高学生对学科理论知识和技能的综合运用能力；增强学生创新意识、创新能力和获取新知识的能力；培养学生严谨、求实的工作作风和刻苦钻研、勇于探索的科学精神；培养学生运用所学知识独立开展研究与论证的能力。

　　通过毕业设计（论文）应使学生具有：综合运用知识的能力；调查研究、中外文献检索与阅读的能力；方案的比较分析、论证能力；设计、计算和实验能力；计算机和外语应用能力；理论联系实际的能力和工程实践意识等。

　　二、组织管理

　　1.山东师范大学继续教育学院全面负责毕业设计（论文）环节的组织与管理工作。各教学单位负责本单位本科生毕业设计（论文）环节的各项工作。

　　2.各教学单位由负责人、教学管理人员、有关专家等组成专门的毕业设计（论文）领导小组。其主要职责是：制定毕业设计（论文）工作计划及保证毕业设计（论文）质量的措施；审查学生毕业设计（论文）资格；选聘指导教师；协助指导教师做好开题指导、撰写论文指导、论文初稿审查和答辩前指导等环节的工作；组织答辩工作。各教学单位根据各专业的教学培养计划，在第五学期安排布置有关毕业设计（论文）的有关工作，第六学期组织辅导答辩，提前一个月将毕业设计（论文）答辩的工作计划报继续教育学院。

　　3.毕业设计（论文）答辩结束后，要认真进行总结，并形成书面工作总结，内容包括毕业设计（论文）工作概况、具体做法及效果、存在的问题及建议等。各单位的总结由本单位存档并提交继续教育学院备案。

　　4.继续教育学院负责对毕业设计（论文）环节进行评价、监督，并组织专家对毕业设计（论文）进行随机审查，评估论文质量及评审结果是否符合要求。

　　三、有关毕业设计的规定与要求

　　（一）选题原则与要求

　　1.选题必须符合专业的培养目标，满足教学基本要求，体现专业基本内容、有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，达到综合训练的目的。

　　2.选题应结合本职工作任务，用已学过的知识解决生产实际问题，增强课题的应用价值、实用价值。文科类的选题要突出现