江苏教育学院60年的追求坚守杏坛 探寻师道(2)

来源:
江西成考网
发布日期
2017年07月25日

摘要:  提及江苏教育,不能不提基础教育;而说到基础教育,就不能不提到江苏教育学院。业内人士都说,这所学校架起了由学生到教师再到名校长的桥梁;还有人说,这所学校办校60年来,从不追求轰轰烈烈,始终脚踏实地,不懈追寻着教师教育的规律。   在江苏基础教育领域,每一所中小学甚至幼儿园都有该校培养的骨干教师。该校编写的17种“苏版”中小学国家课程标准教材和两种职业教育国家规划教材,被全国20多个省市采用。它是江苏教育科学研究、教师职前职后培训以及教学改革的实验基地,它为江苏成为教育强省、人才强省作出了特殊的贡献。

烈竞争中,数学专业一个毕业班40多人,就有18人被录用。该院校友、特级教师、南京29中校长孙汉洲感慨地说:“最近几年,每年都有江苏教育学院毕业生来校从教,他们视野宽、适应快、技能强、有潜力,受到学生的普遍欢迎。在这些学弟学妹身上,我看到了母校办学精神的传承与优良校风的弘扬。”