2016年江西成人高考专升本政治辅导资料(2)

来源:
江西成考网
发布日期
2017年04月19日

摘要:2006年成人高考专升本政治辅导资料(安通学校提供)     课堂讲授要点及复习备考重点:     第一编  马克思主义哲学原理     第一讲  马克思主义哲学是科学的世界观和方法论     一、哲学     (一)哲学的本质     1、哲学是系统化、理论化的世界观——哲学与自发世界观的关系。

用马克思主义哲学;用中国革命、建设和改革的实践经验丰富、创新和发展马克思主义哲学。

    2、马克思主义哲学中国化理论成果:毛泽东哲学思想;邓小平哲学思想:“三个代表”重要思想。

    第二讲  物质和意识

    一、物质

    (一)旧唯物主义对物质的理解(唯心主义关于物质观念的理解)

    1、古代朴素唯物主义的物质观——物质=某种具体的物质实体。

    2、近代西方唯物主义的物质观——物质=物质结构某一具体层次。

    共同缺陷:把一般与个别混为一谈,把一般归结为个别,用个别代替了一般。

    (二)辩证唯物主义的物质观及其意义

    1、揭示了物质是不依赖于人的意识的客观实在,坚持了唯物主义,反对了唯心主义。

    2、揭示了物质可以被人的意识所把握,坚持了唯物主义可知论,反对了唯心主义先验论、不可知论。

    3、揭示了物质标志的是一切物质形态的共性,即客观实在性,区分了哲学物质范畴和自然科学物质结构学说,克服了旧唯物主义的局限性。

    (三)哲学物质范畴和自然科学物质结构理论的关系——共性和个性、一般和个别的关系。

    1、区别:自然科学物质结构理论揭示的是物质形态的个性、特殊本质。哲学物质范畴揭示的是世界万物的共同本质和共同特性。

    2、联系:哲学物质观以自然科学物质学说为基础,不断丰富和完善。正确的哲学物质观指导自然科学沿着唯物主义路线发展。(辨析题、选择题)

    二、(一)运动及其多样性

    1、运动 :物质和运动是不可分割的,物质是运动的主体,运动是物质的运动,运动是物质的存在形式和固有属性。

    2、运动与静止的关系:运动是绝对的、无条件的、永恒的,而静止是相对的、有条件的、暂时的。

    (1)在运动与物质关系问题上的错误倾向

    其一,设想不运动的事物——形而上学的倾向。

    其二,设想无物质的运动——唯心主义的观点。

    (2)运动的绝对性和静止的相对性

    (1)相对静止的含义——两种情形:

    第一,事物空间位置的相对稳定性。

    第二,事物的量变状态。

    (2)绝对运动和相对静止的辩证关系

    第一,相互区别。

    第二,绝对运动和相对静止相互包含——动中有静,静中有动。

    (3)在运动和静止关系问题上的错误倾向

    其一,形而上学的不变论。

    其二,相对主义和诡辩论。

    3、时间和空间:时间和空间是运动着的物质的存在形式。

    三、意识

    (一)意识的起源

    1、意识是自然界长期发展的产物(三个决定性环节)。