2016年江西成考政治马哲复习资料四(3)

来源:
江西成考网
发布日期
2017年04月19日

摘要:  一、选择题   1.实践的基本特点表现在它是(ACE)。   A.客观的感性物质活动   B.人类的纯思维活动   C.主体有意识、有目的的活动   D.动物的本能活动   E.社会的、历史的活动   2.下列活动哪些属于实践的基本形式(ADE)。   A.农民种地   B.医生诊病   C.学生读书   D.司法人员办案   E.科学家做实验   3.关于认识主体下列哪些观点是正确的(ABCE)。   A.认识的主体必须是有意识的存在物   B.认识的主体必须是社会的存在物   C.认识的主

  C.真理的相对性包含着绝对性的成分

  D.真理是由相对走向绝对的过程

  E.真理的绝对性通过相对性表现出来

  21.教条主义的错误在于(ABDE)。

  A.片面夸大理论和书本知识的作用

  B.主观主义的片面性

  C.否认真理的绝对性

  D.否认真理的相对性

  E.否认真理的具体性

  22.实践是检验认识真理性的唯一标准,因为它(ABCDE)。

  A.是主观见之于客观的活动

  B.是把主观和客观联系起来的桥梁

  C.不仅具有普遍性的品格,而且具有直接的现实性的品格

  D.能检验人的认识是否同它的对象相符合

  E.能引出一定的客观效果并把原先的理论与之相对照,从而判定理论是否正确

  23.实践标准具有相对性,这是因为(DE)。

  A.实践能对人们的一切认识作出确定的检验

  B.有些认识是实践根本无法检验的

  C.不同的人各有其不同的实践标准

  D.实践活动的具体性、历史性

  E.经实践证实的真理也只具有近似的正确性,仍要接受新的实践的检验

  二、简答题

  1.怎样理解实践的性质?

  2.实践有哪些基本形式?

  3.简述认识的主体及其形式、特点。

  4.简述认识的客体及其形式、特点。

  5.简述主体与客体之间的关系。

  6.简述实践对认识的决定作用。

  7.为什么说实践是认识的来源?

  8.为什么说实践是推动认识发展的动力?

  9.认识的本质是什么?简述马克思主义认识论同唯心主义先验论、不可知论的对立。

  10.简述马克思主义认识论与旧唯物主义认识论的共同点和根本区别。

  11.简述感性认识及其形式、特点。

  12.简述理性认识及其形式、特点。

  13.简述感性认识和理性认识的辩证统一。

  14.什么是认识过程的第一次飞跃?实现这一次飞跃必须具备哪两个条件?

  15.什么是认识过程的第二次飞跃?实现这一次飞跃有什么重大意义?

  16.认识过程的两次飞跃有什么区别和联系?

  17.实现从理性认识到实践的飞跃必须具备什么条件?

  18.怎样理解认识是不断反复和无限发展的过程?

  19.怎样理解认识辩证运动的过程体现了主观和客观、认识和实践之间具体的历史的统一?

  20.为什么说马克思主义认识论和党的群众路线是一致的?

  21.简述真理及其客观性。

  22.如何理解在真理面前人人平等?