2016年专升本大学语文复习笔记三(4)

来源:
江西成考网
发布日期
2017年04月19日

摘要:  21.《报刘一丈书》   作者宗臣,明代"后七子"之一。这是一篇书信体的记叙文。   了解本文揭露明代官场腐败风气的写作目的。   理解本文"干谒者"、"权者"、"门者"的形象特征。   掌握本文在揭露"干谒者"奴颜婢膝的丑态和"权者"虚伪贪婪嘴脸时所采用的细节描写的手法。   理解并翻译下列重点句子:   (1)何至更辱馈遗,则不才益将何以报焉?   (2)至于不孚之病,则尤不才为甚。   (3)日夕策马,候权者之门。   (4)袖金以私之。   (5)以此常不见悦于长吏,仆则愈益不顾也。

 概括这首诗的主题。

  分析本诗写景句子所体现的思想意蕴。

  理解全诗平淡醇美,融写景、抒情、说理于一体的特色。

  背诵全诗。

  34.《从军行》(其四)

  这是一首七言绝句、边塞诗。作者王昌龄,盛唐边塞诗派的代表诗人,擅长七言绝句。

  理解本诗所反映的边地激烈战斗情景和将士们的艰苦生活,分析诗中所表现的将土们的卫国热情与英雄气概。

  重点词语:

  (1)青海长云暗雪山。

  (2)黄沙百战穿金甲。

  (3)不破楼兰终不还。

  背诵全诗。

  35.*《山居秋暝》

  这是一首五言律诗、山水诗。作者王维,盛唐著名的山水田园诗派的代表诗人,他的诗歌融诗、画、音乐、理趣于一体,风格清新淡雅。

  分析本诗以动写静、动静相衬,写出夜间山中宁静优美景色的表现手法。

  理解本诗"诗中有画"的写作特色及诗中所表现的诗人情趣。

  以本诗为例,掌握律诗的对仗特点。

  重点句子:

  (1)明月松间照,清泉石上流。

  (2)竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  重点词语:

  (1)竹喧归浣女。

  (2)王孙自可留。

  背诵全诗。

  36.《行路难》(其一)