2016年江西成考专升本大学语文虚词解释一(4)

　　虽如是，其敢自谓几于成乎？（《答李翊书》）

　　若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？（《郑伯克段于鄢》）

　　4、强调语气，可译为“究竟”。例如：

　　（1）天下之不亡，其谁之功也？（《张中丞传后叙》）

　　（三）连词

　　连结并列的句式表示选择关系，可译作“是……还是”或“……还是……”等。例如：

　　如是者，其亦足乐乎？其无足乐也？（《答李翊书》）

　　“者”

　　1、起辅助作用的代词。与一般代词不同的是，“者”不能独立充当句子成分，必须附着于其他词或短语之后，共同构成名词性结构，以指代一定的人、事、物，可在句中充当主语、定语、宾语、中心语等。可以与“者”组合的词类较多，意义或作用也各不相同，主要有：

　　与名词组合：

　　主要可分两类：

　　复指名词或名词性主语，引出谓语。此时“者”通常可以不译，也可视需要译为“……此人”、“……这个人”、“……的情况”等。例如：

　　李将军广者，陇西成纪人也。（《李将军列传》）

　　马伶者，金陵梨园部也。（《马伶传》）

　　气盛则言之短长与声之高下者皆宜。（《答李翊书》）

　　2、复指名词或名词结构，充当动词宾语。此时“者”通常可以不译，也可视需要译为“……此人”、“……的人（情况）”等。例如：

　　（1）齐人有冯谖者，贫乏不能自存。（《冯谖客孟尝君》）

　　与数量词组合：

　　表示数量的种类。可译为“种”、“样”、“类”、“方面”等，也可不译。例如：

　　（1）夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。（《季氏将伐颛臾》）

　　（2）此三者，吾遗恨也。（《五代史伶官传序》）

　　（3）此五子者，不产