2016年江西成考语文学科考核内容与要求(4)

来源：: 江西成考网
发布日期: 2017年04月19日

摘要：　　每年的成考考试大纲是命题者命题、考生备考共同的依据。语文学科的考核内容，包括基础知识、阅读（现代文阅读、文言文阅读）和写作几个部分。各个部分考核内容不同，考核要求与目标也不一样。　　语文基础知识的考核内容与要求：　　1、语音推广普通话是我国一项基本的语言政策，汉语拼音是“推普”的重要工具，因此进行这方面知识的考查是必要的。我国地广人多，使用语言的一个重要特点是“书同文，音相异”，因此，语音考核重点是辨识读音正误而不考拼写。　　2、汉字汉字书写的考查主要包括：正确掌握汉字的构造和形体（重点

注释阅读、用现代汉语转述也是密切联系着的，因而具有较强的综合性。这一项的考查方式一般有两种：一种是挑选一个含有一处或几处关键词语的文句，把对该文句不同的转述互相搭配构成四个选项，要求选出答案；另一种是挑选若干文句，然后按序号编为四组，要求找出能说明某个问题的一组。

　　写作考核内容与要求：

　　写作是用文字表达思维的活动，在语文考试中占分多，用时长，难度大，要求高。因此，必须重视它。就写作的形式而言，考场作文不同于文学创作或征文比赛，只要求会写几种实用文。

　　下面扼要介绍这几种实用文的写作要求。

　　议论文：论点明确，论据比较充分，论证合乎逻辑。

　　记叙文：记人记事，写景状物，内容清楚，详略得当。

　　说明文：说明事物，抓住特点，顺序合理，语言准确。

　　应用文：根据写作意图明确对象和身份，掌握惯用格式，语言重在平实、得体、简洁。

　　这几种文章要全面掌握，不要只练习写议论文，也不要猜题押宝。

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