山东师范大学成教毕业设计工作程序

　　毕业设计（论文）是实现各专业培养目标的重要教学环节，是人才培养计划的重要组成部分，也是衡量成人高等教育办学水平及教学质量的重要评估指标。为使毕业设计（论文）管理工作更加科学、规范，进一步提高毕业设计（论文）质量，特制订本工作程序。

　　一、毕业设计（论文）的目的与要求

　　毕业设计（论文）的主要目的是，进一步巩固和加强学员的基本知识和基本技能的训练，加强学员多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练，增强学员创新意识、创新能力和获取新知识的能力，培养学员严谨、求实的治学态度和刻苦钻研、勇于探索的科学精神，培养学员运用所学知识独立研究与论证的能力。

　　二、校内各院及函授站（教学点）的组织管理程序

　　继续教育学院全面负责毕业设计（论文）环节的组织与管理工作，各单位具体负责本单位学生毕业设计（论文）环节的组织管理工作，按照继续教育学院的要求统一进行。各单位负责人、教学管理人员、有关专家教师等组成毕业设计（论文）工作指导小组，主要任务是制定保证毕业设计（论文）质量的措施；选聘指导教师；协助指导教师做好开题指导、撰写论文指导、审查初稿和答辩前指导等环节的工作；协助学院组织答辩工作。其工作程序如下：

　　1.准备工作

　　各单位组织教学管理人员学习相关文件，根据各单位的具体情况，制定详细的“毕业设计（论文）工作计划”，一份上报继续教育学院，一份由各单位存档，作为检查评估的材料。

　　组织学生学习相关文件，使学生明确毕业设计（论文）的工作步骤及每一项工作的完成时间和具体要求。

　　2.选聘指导教师

　　各单位根据学生的专业、毕业设计（论文）题目的研究方向选聘指导教师，指导教师的聘任应选择学术水平高、有丰富的教学经验或丰富的理论与实践经验的教师或工程技术人员担任，所聘指导教师必须具备中级以上（含中级）职称、本科以上（含本科）学历。

　　指导教师的聘任必须经过继续教育学院审核备案。各单位把选聘的指导教师情况汇总后上报继续教育学院进行资格审查，审查通过后确定指导教师。各单位确定指导教师后立即通知学生与指导教师联系。

　　3.组织毕业答辩

　　各单位应协助继续教育学院组织毕业答辩，成立各专业的答辩小组，并将答辩小组成员基本情况汇总上报学院审批。每个答辩小组至少由四人组成，所聘的答辩小组成员至少应具有毕业设计（论文）指导教师的任职资格。答辩工作主要包括毕业生资格审查、答辩前的