2016年江西成考专升本大学语文模拟练习六及答案四

　　七、作文（50分）

　　56、题目：小议“嗟来之食”是否可吃。

　　要求：A、必须写成议论文；

　　B、不少于800字；

　　C、字迹工整，卷面整洁。

　　参考答案

　　一、选择题

　　1-5：DCACB；6-10：ABADD；11-15：CADDB。

　　二、填空题

　　16、动词；17、孟子；18、飞鸟相与还；

　　19、空山新雨后；20、两朝开济老臣心；21、梁启超；

　　22、无韵之《离骚》；23、总是离人泪；24、环境；25、国别。

　　三、词语解释题

　　26、恐惧；27、通“馐”，佳肴；28、开花；

　　29、凶年，年成不好；30、通“墟”，居住的地方；31、做王，称王；

　　32、居室；33、丝绳断开；34、大概，大略；35、下，下雪。

　　四、翻译题

　　36、这样称呼我本来就合适。

　　37、观众于是都向西看并赞叹。

　　38、借武器给敌寇，送粮食结盗贼。

　　39、把它通过文章传递下去，并为后代人所取法。

　　40、便完善德政教化使他们归顺。

　　五、简答题

　　41、连锁推理的方法：以前面几句得出的结论为前提推出新的结论，再以新的结论为前提推出更新的结论。

　　42、本文记叙了河伯与海若（海神）的对话。文章的主旨是，在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用是十分有限的。它启迪我们学无止境，应努力进取。

　　43、本文是作者在“百日维新”失败后不久写的。其动机是借此勉励处于逆境的同仁，不要因一时的受挫而灰心，应努力克服困难，继续前进。中心思想是：有毅力者成，反是者败。

　　44、“他”指寻路者，即一代进步的知识分子。本文运用了象征的手法。

　　45、最后两句是：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”作者把抽象的愁思比做满江春水，使其物化，形象可感；而且以一江春水喻愁，表明其愁既多且深；江水东流，永不停息，以此喻愁，使人感到这愁绪连绵不断无尽时。

　　六、分析题

　　46、分两部分。第一部分论证不却众庶、广罗人才方能取得事业成功的道理；第二部分论证驱逐客卿就是损害自己帮助敌国的道理。

　　47、第一部分是正面论证，第二部分是反面论证。

　　48、主要采用排比、比喻、对偶等修辞手法。

　　49、&