疫情防控融入思政教育的路径探析

　　新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，在党中央的坚强领导下，全国打响了疫情防控的人民战争，包括高校师生在内的广大民众，迅速形成全面部署、全体动员、全民参与的抗疫工作“一盘棋”。社会重大事件舆论之广、影响之大、互动之深，将对大学生的心理、思想和行为产生深刻影响。高校在组织广大师生防疫、抗疫的同时，也应充分挖掘此次抗击疫情中积淀的生动丰富的育人素材，凝练出思想性、人文性和实践性的教学内容，引领学生上好“社会课”。

　　全民战“疫”为立德树人提供素材

　　疫情防控等社会重大事件是提高高校思想政治教育感染力和影响力的有效载体。近两个月来，围绕新型冠状病毒疫情的发生、传播到扩散，很多高校师生参与到疫情防控中。共产党员冲锋在前，医务人员日夜奋战，科研人员全力攻关，众多劳动者坚守岗位、默默付出，无数企业和个人慷慨解囊、捐赠捐助……与疫情赛跑、与病魔较量的中国速度和中国力度充分彰显出中国特色社会主义制度优势和坚持党的领导的执政自信。这客观上为高校的思想引领注入了强大的信念和动力。

　　实践是最好的老师，参与是最好的学习。疫情发生以来，从最初的惊愕恐慌，到冷静面对和科学应对，尚未走出象牙塔的大学生成为这场全民抗疫的见证者、践行者。学生个人在与国家和社会的并肩作战中同频共振，实现了个体意愿和集体意志的精准对接。

　　很多学生虽然不在战“疫”一线，但防疫抗疫却从未掉线，以各种形式参与学校和地方的疫情防控工作。这种由实践产生的互动影响和连锁反应具有强大的贴切性和感染力，更是深化思政教育内涵、提升育人实效的全新路径。高校要善于把握社会重大事件产生的感应场，从抽象理论中激发出情境化、具象化和生动化的教学样本，针对性开展相关主题教育。

　　思政教育在师生抗疫中获得实践载体

　　此次全民战“疫”，高校在医疗卫生、科技攻关、智库服务、物资保障等环节发挥了重要作用。相较于“一线战场”的专业性和高负荷运转，秩序维护、知识普及、政策解读、舆论引导、心理疏导等防疫“第二战线”的广泛性和重要性同样深刻而复杂。

　　很多分散在全国各地的大学生主动承担起防疫抗疫工作。如在社区或乡村承担信息排查、卫生清理、知识宣讲等联防联控的志愿服务工作。尤其是在偏远乡村和网络战线上，大学生充分发挥专业优势，在辟谣求真、心理疏导、应急援助等方面发挥着至关重要的正向作用。很多关于防疫抗疫的文宣作品和信息，来自大学生的主动创作、转发和传播，为战胜疫情提供了坚实的青春力量。

　　未来进入“后疫情时代”，社会更需要以一场全面的健康素养提升、社会治理总结、科研能力强化等行动深刻反思此类事件，杜绝悲剧重演。从防疫抗疫中挖掘教育素材，引导学生积极投入到相关领域的思考、总结和实践，对学生成长成才，对构建防范重大风险长效机制都具有重要的意义。这也是高校与时俱进地承担时代责任和教育担当的生动体现。

　　重大事件融入教学应实现“三个统一”

　　此次疫情防控呈现出的全民性、时代性和影响性决定了其具有深刻的教育功能。充分挖掘防疫过程中的育人元素，融入高校“思政课程”或开展“课程思政”时，应注重实现“三个统一”。

　　一是客观性和价值性的统一。高校将重大事件融入教学时，既要注意正面的价值引导，也无须回避疫情防控中暴露出的社会治理缺陷与体制机制短板。要从党和国家意志出发，以马克思主义世界观和方法论为准绳，分辨是非曲直、衡量价值长短，实事求是、立场鲜明、有理有据地开展教育引领。

　　二是理论性和实践性的统一。课堂教学是从疫情防控等重大事件中提炼精髓，通过知识的传授，解决“是什么”“为什么”“怎样看”等问题。从马克思主义实践观出发，笔者认为，学生从课堂获得的理论，只有在现实社会中身体力行地体会和实践才能实现价值认同和价值弘扬。此次疫情防控，大学生是全程的见证者和参与者，有着切身的实践基础和价值判断。这也为教学者把学校小课堂同社会大课堂结合起来，实现从实践到理论再到实践的转换提供了坚实的基础。

　　三是开放性和规律性的统一。此次疫情为思政课程创新教学内容和课程思政拓宽教学载体提供了重要契机，教师可以从学校实际、学生特点和学科特色出发，因地制宜、因时制宜、因材施教。但学术无禁区，课堂讲纪律。教育活动不能盲目跟风，要注重教育规律和教学需求，坚持贴切性、科学性和适度性原则，避免防疫事件和精神的泛化乃至神化，收到适得其反的效果。

　　此次疫情防控点燃了全民族凝心聚力、共克时艰的熊熊烈焰，也将包括广大师生在内的全体人民熔铸成更加紧密的命运共同体。在社会重大事件中播撒教育火种，既是对当下社会热点和痛点的教育解读，更是引领师生勇做社会思考者、前行者和负重者的初心回归。

　　来源：中国教育新闻网-中国教育报

当前学历 初中 高中 专科 本科 其他 需求学历 专科 本科 获取方案 OR 点我咨询 点我关注 点我加群

我已阅读并同意 《用户隐私条款》

个人信息授权与保护声明

关闭

鉴于网络的特性，本网站将无可避免地与您产生直接或间接的互动关系，故特此说明本网站对用户个人信息所采取的收集、使用和保护政策，请您务必仔细阅读：

信息收集范围

我们根据合法、正当、必要的原则，仅收集为您提供服务所必要的信息。包括：

1、您在使用我们服务时主动提供的信息

(1)您在网站上报名填写的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息，包括辅导报名、等网站所有可填写的页面及板块。

(2)您通过电话咨询方式提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(3)您在使用网上咨询服务所提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(4)您参与我们线上活动时填写的调查问卷中可能包含您的姓名、电话、地址等信息。

我们的部分服务可能需要您提供特定的个人敏感信息来实现特定功能。

若您选择不提供该类信息，则可能无法正常使用服务中的特定功能，但不影响您使用服务中的其他功能。

若您主动提供您的个人敏感信息，即表示您同意我们按本政策所述目的和方式来处理您的个人敏感信息。

本次报名数据服务由本网站提供，本网站不承担由于内容的不一致性所引起的一切争议和法律责任，报名结果以最终辅导报名系统为准。

信息使用用途

我们严格遵守法律法规的规定及与用户的约定，将收集的信息用于以下用途。若我们超出以下用途使用您的信息，我们将再次向您进行说明，并征得您的同意。

1、通过微信、电话形式建立沟通，向您提供学历咨询服务。

2、满足您的个性化需求。例如，学历途径规划、学历评估等。

3、项目开发和服务优化。例如，通过您的咨询问题及服务过程中您的建议等，优化我们的服务。

4、向您推荐您可能感兴趣的学校、资讯等。

5、学校推荐。例如，我们会根据您的具体要求以您所具备的条件向您推荐合适的院校。

为了让您有更好的体验、改善我们的服务或经您同意的其他用途，在符合相关法律法规的前提下，我们可能将通过某些服务所收集的信息用于我们的其他服务。例如，将您在使用我们某项服务时的信息，用于另一项服务中向您展示个性化的内容或广告、用于用户研究分析与统计等服务。

信息保护

我们仅在本《隐私政策》所述目的所必需的期间和法律法规要求的时限内保留您的个人信息。

本网站将对您所提供的资料进行严格的管理及保护，本网站将使用相应的技术，防止您的个人资料丢失、被盗用或遭篡改。

当政府机关依照法定程序要求本网站披露个人资料时，本网站将根据执法单位之要求或为公共安全之目的提供个人资料。在此情况下之任何披露，本网站均得免责。

由于您将用户密码告知他人或与他人共享注册帐户，由此导致的任何个人资料泄露。任何由于计算机问题、黑客政击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改情况时本网站亦毋需承担任何责任。

未成年人保护

本网站将建立和维持一合理的程序，以保护未成年人个人资料的保密性及安全性。本网站郑重声明：任何16岁以下的未成年人参加网上活动应事先得到家长或其法定监护人的可经查证的同意。若您是未成年人的监护人，当您对您所监护的未成年人的个人信息有相关疑问时，请通过与我们联系。

适用范围

我们的所有服务均适用本政策。但某些服务有其特定的隐私指引/声明，该特定隐私指引/声明更具体地说明我们在该服务中如何处理您的信息。如本政策与特定服务的隐私指引/声明有不一致之处，请以该特定隐私指引/声明为准。

您必须完全同意以上协议才能使用本网站的在线报名服务。

未经授权不得转载，如需转载请注明出处。

转载请注明：文章转载自 其它

本文关键词：

本文地址：http://www.ixuekao.com/show-31-6817-1.html