表面光鲜下师资短缺 继续教育沦为“钱袋子”(3)

来源:
江西成考网
发布日期
2017年07月25日

摘要:  用一流大学牌子招生,让不入流老师上课,发国家承认的大学文凭   继续教育被指成为高校“钱袋子”   本报记者 李剑平   “出租大学教学场地给中介培训机构赚钱;网络教育注水;卖学历证书……”随着继续教育的深入发展,传统的发展模式暴露出越来越多的问题,继续教育的发展正遭遇越来越严重的危机。   问题到底出在哪里?近日,教育部主办了我国改革开放以来第一个高校继续教育改革发展研讨班,来自91所高校的百余名校长、专家学者以及社会知名人士,就继续教育存在的问题进行“会诊”。   翻版全日制教育必然死路一

“一本大学高考录取分数线很高,继续教育成人学生随便进来,毕业都拿国家承认的名牌大学毕业证书。”上述北京高校继续教育学院知情者说,“对于继续教育学历‘注水’现象,高校党政一把手比谁都清楚,但是面对市场吸引力,往往只顾挣钱不愿担责。”

  据清华大学继续教育学院有关人士透露,该院1999年成为国家网络学历教育首批试点招生单位,招生非常火爆。但在2002年发现继续教育学历的生源对学校百年品牌与信誉有着潜在巨大的风险与损害,校方断然停止招生。从此以后,清华大学继续教育学院只做非学历的继续教育。

  “同一批试点招生的高校,不但没有停掉网络学历教育,而且招生增长迅猛,甚至连函授、夜大等学历教育照样干得红红火火。”有关知情者说,“大部分高校没有把继续教育作为真正的事业在做,而是作为一个赚钱的机器。”

  “继续教育应是高校的整体行为,而不是某个部门的局部行为。”对外经贸大学副校长刘亚说,关键是要进行顶层设计,整合优质资源。李德芳则建议说,“高校党政一把手要作为继续教育改革发展的第一责任人,把继续教育纳入高校质量评价管理体系,完善办学体系,进行归口管理,管办分离,第三方监督等。”

  “若是通过网络教育来混学历的,趁早走开。”来自北京大学医学部网络教育学院的高澎苹院长表示:“现在继续教育的社会声誉面临严峻的挑战,稍有闪失就会把百年老校的品牌给砸了。”所以,对外经贸大学远程教育学院书记李福德再三呼吁,继续教育是中国高等教育的整体品牌,需要68家招收网络学历教育的试点高校和其他高校加强自律共同呵护。