基层教师中小学领导过多不仅是人浮于事(2)

来源：: 江西成考网
发布日期: 2017年08月29日

摘要：　　中小学领导过多不仅是人浮于事　　张双全　　如今一些中小学的校领导过多，已是一种普遍现象。比如，近日，有网友向媒体反映称，海南省一所乡村小学设置校长、教导处、德育处、总务处领导岗位16人，其中校长就有5人。　　而笔者所在的学校，也是一所乡镇学校，分为初中部和小学部，有700多个学生，100多名教职工。学生人数不多，但是，大大小小的领导却不少，校长5人(还有一人从书记位子上退下来，尽管没有退休，天天不上班，却享受校级待遇，不在其中)，各类主任十四五人。 _acM({a

，通知了总务校长。总务校长立即前去察看，之后又通知总务主任，总务主任又通知校工。最后，校工捡起这张废纸，放到垃圾箱里。一圈下来，再多的废纸也应该捡完了。

　　领导岗位众多，严重影响了一线教师的工作积极性。不少一线教师课时不少，工作兢兢业业、勤勤恳恳。可是，到年终考核和绩效考核的时候，却赶不上那些主任，不能被评“优”，绩效工资也赶不上主任们。这种现象，让一线教师的工作积极性受到极大伤害。

　　而有些教师一旦成了管理者，工作重点就不再放在教学教研上，而是放在了一些事务性的工作上。有些教师想两者兼顾，可是能力不够，往往两者都做不好。

　　学校领导太多，损害了教师们的切身利益，影响了教师们的工作积极性，对学校管理也没有什么益处。

　　中小学校是应该好好简政了。

　　(作者为基层教师)