评论贫困地区教育更需要超前的设计(2)

摘要：　　最近跟随教育部到宁夏、海南等地采访了我国的教育扶贫情况。在欣喜于我国贫困地区教育软硬件改善的同时，也产生了一丝忧虑。 　　在到达一所设立在省会城市的高中校园时已经是傍晚时分，在整洁、漂亮、宽敞的校园里到处都散落着正在看书、复习的学生。这所学校招收的基本都是连片贫困地区的学生，记者随机采访了几名学生，他们纷纷表示：能有机会进入这么好的学校非常幸运，自己一定要努力考上大学。 　　在我国，人们普遍相信教育拥有改变命运的力量，尤其在贫困地区，教育更加成为人们打破阶层固化的上升通道，因此，