保障教材供应 稳定教学秩序----江西现代职业技术学院自考教材工作总结
- 来源:
- 江西成考网
- 发布日期
- 2009年03月18日
摘要:我来自江西现代职业技术学院。我们学院是我省一所融高等职业教育、中等职业教育、成人教育、社会培训为一体,为社会主要培养面向生产、建设、管理、服务等第一线需要的高素质技能型人才的高职院校。2008年我院又在全国1000多所高职高专院校中荣获国家示范性高职建设院校! 自2007年我院被批准成为“自学考试与技工教育相衔接试点”单位以来,省自考办对我院的自考助学教育工作给予了正确指导和大力支持,教材咨询服务部为我们及时排忧解难,提供了热情周到的服务。借此机会,我代表江西现代职业技术学院对无私奉献、辛
自2007年我院被批准成为“自学考试与技工教育相衔接试点”单位以来,省自考办对我院的自考助学教育工作给予了正确指导和大力支持,教材咨询服务部为我们及时排忧解难,提供了热情周到的服务。借此机会,我代表江西现代职业技术学院对无私奉献、辛勤工作在教材管理第一线的各位同仁表示亲切的问候!对各级领导一如既往的支持、关心教材工作表示崇高的敬意!现在我就我院2007-2008年度教材工作向大家做一汇报。
一、领导重视,机构健全。自考教材供应工作、管理工作是教学整体工作中重要的基础环节,其工作质量的好坏,直接关系到教学活动及学生学习各个环节能否正常运行。我院自考教材的采供、管理一直受到各级领导的重视,由教务院长亲自担任领导小组组长,并根据自身的特点,制定了相关的教材采供管理办法,在工作实践中不断加以完善,从而促进了教材管理、发行工作的科学化和规范化。
除此以外,我院还专门成立教材供应室,并建立了较为齐备的教材档案资料,为探索教学规律,为教学模式改革提供依据;在教材采供、管理工作中,我院引进了一整套教材管理软件,实现了办公自动化,使教材工作高效快捷;在管理制度上,我院采取岗位责任制,明确岗位职责,量化管理目标,明确教务管理人员、教材管理人员的分工及责任,做到了全员上下互动,信息反馈及时,服务有求必应。并成立针对教材工作的应急管理模式,对突发事情的处理做到“不推卸、不搪塞、不回避、不拖拉”,真正为学生解决问题。
二、教材征订及时准确。在教材管理工作中,我院认真学习有关教材管理工作的文件和规定,虚心学习了兄弟院校的先进经验,在自己的工作岗位上,积极主动,认真负责,一丝不苟。
这两年我校招生形式多样,各种专业学员都有,有的专业人数很少,甚至十几个人一个班,这样的情况虽然给我们教材管理工作带来了很多麻烦,但是为了保证能够让学生按时、无误的领取,我院的教材采供部门都是在拿到教务处提供的教学计划后,严格对照各专业、班级的实施性教学计划,进行了认真反复的校对、核实,如果有不明白的地方我就及时和教务处管理教学
本学年,学院按照规定,我们一次报订,很极少出现紧急追加和零星购书的情况,保证了我院每个学期的教材订率达到100%。近年来我院订书达50多万码洋。
每次教材从省自考办教材咨询服务部发过来后,我们对教材进行分类、清点。并对着送书单一一认真核对,发现有问题和不清楚的地方就及时和教材咨询服务部联系进行调整,同时也得到了教材咨询服务部同志们的大力支持。每学期我院自考教材的课前到书率基本上都能达98%以上,为开学前发放教材提前做好了准备工作。
三、遵守国家有关法律,自觉抵制各种不正之风的干扰。我院的自考教材采供工作一切以为教学、为学生服务为主导,从保证教学工作顺利进行的大局出发,积极配合教材咨询服务部做好教材的征订发行工作。近年来,社会上的一些出版发行机构及不法书商,置国家法律于不顾,利用行贿等非法手段,以较低的折扣向我们部分办学单位发函,发订单,推销各种自考教材。有的甚至是推销盗版教材,严重干扰了自学考试系统正常的教材征订发行秩序。面对这种情况,在商业利益的诱惑面前,我院相关部门的领导和我们的教材工作人员始终保持头脑清醒,遵纪守法,顾全大局,认真贯彻执行国家和学校有关规定,自觉抵制盗版教材,抵制不正当利益的诱惑,全心全意为教学、为学生服务,维护了教材征订发行工作的正常秩序。
总结过去展望未来,今后我院一定在工作中更好地提高自己,虚心向兄弟院校学习,进一步严格要求自己,努力学习。不断地提高我们的业务水平,为教材采供、管理工作尽职尽责,为自学考试事业做出更大的贡献!
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