江西省首次普通高中学业水平考试顺利结束

    根据教育部《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》（教学〔2008〕4号）的精神，为在我省全面实施普通高中学业水平考试，依据《江西省普通高中新课程实验实施方案（试行）》（赣府厅发〔2008〕22号）和《江西省普通高中学业水平考试实施方案（试行）》（赣教基字〔2009〕25号）的有关要求，我省从2010年1月份起正式实施第一次普通高中学业水平考试（以下简称“学业水平考试”）。 1月23日上午8:30，随着物理科目考试的正式开始，拉开了我省首次学业水平考试的序幕。本次学业水平考试时间为一天，开考科目为物理、化学、地理、历史4科；考试对象是我省进入普通高中新课程实验后的2008级（在校高二年级）的学生以及部分社会考生，共有252,895名考生报名参加考试；全省十一个设区市共设考点170个，考场8496个。     学业水平考试是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家考试，是依据高中课程标准实行的终结性考试，是评价普通高中学生文化课学习领域学科学习质量的水平考试。我省学业水平考试工作实行省、市、县（市、区）三级分工管理、逐级负责的原则。由于此次考试为我省首次施行学业水平考试，为了确保考试安全顺利进行，考试成绩可信可用，真正发挥其引导教与学，监测教育质量和推进素质教育的功能作用，省会考办做了大量细致、深入的考试组织准备工作，主要从以下几个方面着手：     一、早布置，细化考试的组织管理。2009年11月12日即下发《关于我省2010年1月份普通高中学业水平考试工作安排的通知》（赣会考字〔2009〕9号），安排考试有关准备工作，并分别于2009年12月和2010年1月召集各设区市会考办主任商讨学业水平考试的管理、组织、运行，下发了《关于组织派遣2010年1月份全省普通高中学业水平考试驻点巡视组的通知》（赣会考字〔2010〕2号）文件，及时落实考试的组织与巡视工作。     二、明确考试管理的规程和指令，实行规范化管理。制定印发了《江西省普通高中学业水平考试实施细则》，从报名、建立考籍、命题、考点考场设置、试卷印制与运送、考试实施程序、评卷和成绩评定等组考的每个环节规范了操作规程和指令；实行“五统一”管理模式，即统一命题、统一施考、统一网上评卷、统一分设区市划等、统一成绩管理。实行了以考区为单位全省统一编排考场的办法，学校利用电脑采集考生报名信息逐级上报，省会考办统一汇总全省考生信息后，分县（市、区）、考点编排考场；学业水平考试命题人员实行全封闭管理；评卷工作采用网上阅卷模式，实行网络化、程序化、规范化。     三、高标准严格做好试卷的安全保密工作。学业水平考试是省级教育行政部门组织实施的国家考试，省会考办制定下发了《江西省普通高中学业水平考试保密规定》，要求各级会考办要严格执行考试保密规定，按照“谁主管、谁负责”的原则进行考试保密工作管理，对所设考点的试卷保密室进行逐一检查验收，对不符合规定的试卷保密室及时进行整改或撤换，确保了试卷运送、交接、保管的安全。      四、加强学业水平考试制度建设。省会考办依据《江西省普通高中学业水平考试实施方案（试行）》，分别制定了考区主任、主考、副主考、命题人员、试卷印制人员、监考人员、评卷人员等二十二类考试工作人员的职责和守则，明确各类工作岗位的目标要求；制定了《江西省普通高中学业水平考试违规处理办法（试行）》、《江西省普通高中学业水平考试突发事件应急处理预案》和《江西省普通高中学业水平考试偶发事件处理办法》等规章，从强化责任、加强考风考纪和处理突发事件等方面做出了明确规定。     五、强化责任和纪律意识，提高考试管理水平。2010年1月18日召开了各设区市会考办主任参加的考务工作会，明确职责和纪律，签订了责任状；加强了考务队伍建设和业务培训，录制、下发了《江西省普通高中学业水平考试考务工作培训》光盘；1月20日召开了省巡视组会议，对参与巡视的人员进行业务培训，并对巡视工作提出了具体要求；全省各考点在考试前一天召开了全体考试工作人员会议，宣布各类人员分工，观看考务培训片，重点对监考员进行了“考试实施程序”专门培训。     六、统一思想认识，重点加强考风考纪和诚信考试教育。针对个别地方和同志对学业水平考试还存在模糊认识，各地加大了宣传力度，利用各种媒体积极进行正面宣传；考前各校组织了学生学习考试守则和考试须知，严明了考场纪律和考试注意事项，提高了对学业水平考试的认识，积极倡导学生按时诚信应考。     七、加强管理，大力提高考试的信度和效度。考试采取交叉监考、驻点巡视等举措，加强了对考点、考场、监考人员的管理，提升了学业水平考试的公信力。本次考试各考场安排了一名异地老师交叉监考，安排了省、市两级巡视。省会考办安排全办人员组成了巡视组，分赴全省11个设区市的考区随机选取某一个考点驻点巡视，全程了解该考点的组织与管理工作，并按照《规范化考点考核评分表》对考点进行考评，从而加大了对考点的规范管理力度。     本次考试虽然是第一次学业水平考试，但各级教育行政部门加强了对此次考试工作的领导，把考试安全和诚信作为第一要务，严肃了考风考纪；通过开展教育宣传，提高了对学业水平考试的认识；通过树立精细化考务管理理念，保证了考试有序、安全进行; 通过加大巡视和督察力度，考风较以往有了根本性的改变。在各级教育部门、各考点学校和各级会考办的紧密配合和共同努力下，我省首次学业水平考试各项工作顺利完成。