2016年专科起点升本科政治考试大纲(3)

来源:
江西成考网
发布日期
2017年07月23日

摘要:   总要求    1、能比较准确地理解和掌握马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论概念中的基本概念和基本原理及其重要意义。    2、能运用马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论概论的基本原理,分析、认识建设有中国特色的社会主义过程中的实际问题。    3、对于违背马克思主义理论的错误观点、错误思想能够识别,并给予适当的批判。      

思想、实事求是是及其关系

   (2)坚持实事求是,一切从实际出发的党的思想路线

   三、联系和发展的规律及其核心   

   〔要求〕

   了解联系、发展、矛盾等基本概念。理解矛盾是事物发展的动力、对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心等基本原理。掌握矛盾的普遍性与特殊性及其辩证关系,建设有中国特色的社会主义。

   (一)世界的普遍联系

   1、联系及其客观性、普遍性,多样性

   2、联系的观点与系统的观点

   (二)世界的永恒发展

   1、发展的实质是旧事物灭亡,新事物产生

   2、发展的进程是量变和质变的相互转化

   3、发展的道路是前进性与曲折性的统一

   (三)矛盾是普遍联系的根本内容和永恒发展的根本动力

   1、矛盾及其根本属性

   2、矛盾是事物发展的根本动力

   3、矛盾的普遍性与特殊性

   4、对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心
  

   四、实践和认识   

   〔要求〕

   了解实践与认识、主体与客体、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史的统一等基本概念及其关系。理解实践在认识中的决定作用、感性认识与理性认识的关系等基本原理。掌握真理绝对性与相对性的关系,在实践中坚持真理,检验真理,发展真理。

   (一)认识的基础与实质

   1、实践认识的基础

   (1)实践及其特点、基本形式

   (2)实践对认识的决定作用

   2、认识实质上是主体对客体的能动反映

   (1)认识的主体与客体及其关系

   (2)辩证唯物主义的反映论

   (二)认识的辩证过程

   1、从感性认识到理性认识

   (1)感性认识到理性认识

   (2)感性认识与理性认识的关系

   2、从理性认识到实践

   (1)从理性认识到实践的意义

   (2)从理性认识到实践的条件与途径

   3、认识的不断反复和无限发展

   (1)认识运动的不断反复

   (2)认识运动的无限发展

   (三)认识的辩证方法