2016年江西成人高考专升本政治辅导提纲四
- 来源:
- 江西成考网
- 发布日期
- 2017年04月19日
摘要: 第五讲人类社会的本质和基本结构 一、唯物史观的创立及其意义 (一)历史观的基本问题 1、社会历史观 2、历史观的基本问题:社会存在和社会意识的关系问题。 3、区分历史唯心主义和历史唯物主义的根本标准:对社会存在和社会意识谁决定谁问题的不同回答。 (二)马克思主义哲学以前的历史观 1、神学历史观:把人类社会的本质神化。 2、哲学唯心主义历史观:把人类社会的本质精神化。 根本缺陷:第一,夸大了精神在人类社会发展中的作用。 第二,夸大少数历史人物的历史作用。
第五讲人类社会的本质和基本结构
一、唯物史观的创立及其意义
(一)历史观的基本问题
1、社会历史观
2、历史观的基本问题:社会存在和社会意识的关系问题。
3、区分历史唯心主义和历史唯物主义的根本标准:对社会存在和社会意识谁决定谁问题的不同回答。
(二)马克思主义哲学以前的历史观
1、神学历史观:把人类社会的本质神化。
2、哲学唯心主义历史观:把人类社会的本质精神化。
根本缺陷:第一,夸大了精神在人类社会发展中的作用。
第二,夸大少数历史人物的历史作用。
3、自然主义的历史观:把人类社会自然化。
其一,把人类社会的本质、根据和动力归之于它所处的自然环境条件,主张地理环境决定社会的性质和基本面貌。
其二,把人类社会的本质、根据和动力归结为人的自然属性。
4、唯心史观会长期独占统治地位的根源
(1)社会历史根源:生产规模狭小,限制了人们的眼界。
(2)阶级根源:剥削阶级及其思想家的偏见。
(3)思想认识根源:认识方法的片面性、表面性、非历史性。
(三)马克思主义的历史观——历史唯物主义
1、意义。
(四)人类社会的本质——实践
第一,实践是人类社会赖以形成和存在的基础。
第二,实践是社会关系的发源地,并构成了社会生活的基本领域和社会的基本结构。
第三,实践构成了社会发展的动力,决定着各种社会形态的本质和发展的规律。
(五)社会历史发展是一个自然历史过程
二、人类社会的基本结构
(一)社会经济结构
1、生产力
(1)生产力的构成
第一,实体性要素
第二,非实体性要素
第三,实体性要素和非实体性要素的关系:
(2)生产力的物质性和社会性
(2)科学技术是生产力(两点)
(3)先进生产力及其基本特征(四点)
2、生产关系
(1)生产关系的构成
第一,生产资料所有制关系
第二,人们在生产过程中的地位和相互关系
第三,产品分配关系(形式)
(2)生产关系的核心和基础——生产资料所有制关系
第一,生产资料所有制决定人们在生产过程中的地位和相互关系
第二,生产资料所有制决定产品分配和消费关系
(3)生产关系具有物质性和社会性
(4)社会经济制度/社会经济结构
(5)社会经济结构与阶级
阶级:历
- 相关“2016年江西成人高考专升本政治辅导提纲四”的文章
- 成考直播通关课程免费领取2018-03-08
- 江西成人高考切忌粗心大意!2018-02-25
- 解读江西成人高考与普通高考的证书比较2018-02-25
- 第3期:远程网络教育介绍2018-01-05
- 第2期:成人学历提升方案2018-01-05
- 第1期:成人高考介绍2017-12-27