2016年江西成人高考专升本政治辅导资料三(2)
- 来源:
- 江西成考网
- 发布日期
- 2017年04月19日
摘要: 第三讲 事物的联系、发展及其规律 一、在世界状态问题上的理论分歧——唯物辩证法与形而上学的对立 1、唯物辩证法:关于自然、人类社会和思维发展的最一般规律的科学。 总特征:用联系的观点和发展的观点观察和说明世界。 2、形而上学:同辩证法相对立的世界观和方法论。 基本特征:用孤立、静止、片面和非矛盾的眼光观察和解释世界。 二、世界的普遍联系 (一)联系: 1、联系的客观性 2、联系的普遍性 3、联系的多样性 (二)系统的特征:整体
第三,相互贯通规定着事物发展的基本趋势。
(2)斗争性的作用
第一,使矛盾双方力量消长,事物发生量变。
第二,是一事物转化为他事物、旧质转化为新质的决定性力量。
(3)同一性和斗争性共同促进事物发展
5、内因和外因:内因是根据;外因是条件,外因通过内因而起作用;二者是相对的,在一定条件下可以相互转化。
(二)矛盾的普遍性和特殊性
1、矛盾的普遍性:任何事物都包含矛盾,矛盾是一切事物的最大共性;无时不在,无处不有。
2、矛盾的特殊性:不同事物的矛盾各有独特的性质和特点。
主要矛盾与次要矛盾,矛盾的主要方面与次要方面——“两点论”与“重点论”
3、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系——共性和个性的关系
(1)普遍与特殊、共性与个性相互区别
(2)普遍和特殊、共性和个性相互统一
第一,相互依存、相互联结,不可分割。
第二,在一定条件下相互转化。
(3)具体问题具体分析——马克思主义活的灵魂
六、质量互变规律
理解质、量、度、质变、量变的含义
质变与量变的关系:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变巩固着量变的成果,并且引起新的量变。
七、否定之否定规律:揭示事物发展的道路
辩证的否定观的含义
八、唯物辩证法的主要范畴
现象与本质;形式与内容;原因与结果;必然性与偶然性;可能性与现实性
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