江西省2013年江西成人高考专升本生态学基础复习绪论

来源:
江西成考网
发布日期
2013年08月28日

摘要:  第一章绪论   本章重点   一、名词解释   1.生态学(Ecology):生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。   二、问答题   1.简述生态学研究对象的主要层次。   答:宏观生态学:在个体、种群、群落、生态系统、景观生态系统、生物圈等宏观层次上探讨生物与环境之间的相互关系;微观生态学:对其内在机理进行研究,就是在分子、细胞等微观水平上探讨生物与环境之间的相互关系。   2.生态学的研究方法主要有哪些?   思考题

  第一章绪论

  本章重点

  一、名词解释

  1.生态学(Ecology):生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。

  二、问答题

  1.简述生态学研究对象的主要层次。

  答:宏观生态学:在个体、种群、群落、生态系统、景观生态系统、生物圈等宏观层次上探讨生物与环境之间的相互关系;微观生态学:对其内在机理进行研究,就是在分子、细胞等微观水平上探讨生物与环境之间的相互关系。

  2.生态学的研究方法主要有哪些?

  思考题

  一、问答题

  1.简述生态学发展的四个阶段。

  2.19世纪生态学的两本标志性的书籍。

  3.20世纪,生态学界出现了四大著名生态学派,请写出学派的名称及其代表人物,以及他们的研究重点。

  1、下列表述正确的是(C)

  A.生态学是研究生物形态的一门科学

  B.生态学是研究人与环境相互关系的一门科学

  C.生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学

  D.生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学

  2、生态学作为一个科学名词,最早是由(A)提出并定义的

  A.E.Haeckel

  B.E.P.Odum

  C.A.G.Tansley

  D.Darwin

  3、著有《生态学基础》一书并因此获得“泰勒”奖,被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态学家?(A)

  A.E.P.Odum

  B.Haeckel

  C.Clements

  D.Tansley

  4、生态学按组织水平可分为个体生态学、(种群生态学)、(群落生态学)和生态系统生态学等。

  5、生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期,建立时期,巩固时期和(C)

  A.生物学时期B.环境科学时期C.现代生态学时期D.现代生物学时期

  6、20世纪,由于各地自然条件、植物区系、植被性质及开发利用程度的差异,使植物生态学在研究方法、研究重点上各地有所不同,形成了四大学派,包括(北欧)(法瑞)、(英美)、(苏联)。

  7、生态学的研究方法主