江西省江西成人高考专升本教育理论复习关于思维(2)

来源：: 江西成考网
发布日期: 2013年09月05日

摘要：　　要求：　　1、了解思维的特点、类型、基本过程和主要形式。　　2、理解问题解决的特点、阶段、策略，良好思维品质的特点及其培养措施。　　3、能联系实际，促进概念掌握，促进问题解决，培养创造性思维。　　(一)思维及其类型　　1、什么是思维　　2、思维的特点(间接性、概括性) 　　3、思维的类型　　(1)根据思维的发展水平：直觉动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维　　(2)根据思维的逻辑性：分析思维、直觉思维

因素(能力、性格等)

　　(四)良好思维品质的特性

　　(1)广阔性和深刻性

　　(2)独立性和批判性

　　(3)逻辑性和严谨性

　　(4)灵活性和敏捷性

　　(5)创造性

　　2、怎样培养学生良好的思维品质

　　(1)加强科学思维方法论的训练

　　(2)运用启发式教学方法

　　(3)加强言语的训练

　　(4)发挥定式的作用

　　(5)培养解决实际问题的能力

　　3、创造性思维的培养

　　(1)激发好奇心和求知欲，培养创造性动机

　　(2)培养发散思维与集中思维相结合的能力

　　(3)培养与发展学生的直觉思维能力

　　(4)进行创造性的活动，培养创造性人格