江西成考大学语文材料议论文部分四(3)

，阐述了本文的主旨。

　　本文的论据

　　历史事实论据：后唐庄宗兴国及败亡的历史事实；

　　理论论据：《尚书》的话；以及警语，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”。

　　《重点段落分析》

　　文章第三段

　　这段话的论点：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

　　这段话的论证方法：归纳法，对比法。

　　这段话的论据：理论论据中的名人名言论据。

　　《答司马谏议书》（泛读课文）

　　《作家作品》

　　王安石

　　北宋著名的政治家，进行过变法。

　　唐宋八大家之一，主张为文要“有补于世”，“以适用为本”。

　　北宋年间，在宋神宗的支持下，王安石进行了一次变法，遭到了司马光等人的反对。司马光写了一封信给王安石，抨击新政。本文是作者的复信。

　　《主旨》

　　这封书信，驳斥了保守势力对新法的种种责难，表示了坚持改革，决不动摇的决心

　　《疑难词句》

　　1，重念蒙君实视遇厚，于反复不宜鲁莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。重念：又考虑；反复：书信的往来；具道；详细说出来

　　2，辟邪说，难壬人，不为拒谏。辟：批驳；难：责难；壬人：小人；

　　3，盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。胥：与；非特：不仅仅。

　　4，如今当一切不事事。事：动词，做。事：名词，事情。

　　《全文翻译》

　　安石陈言：

　　昨日承蒙赐教，我私下认为跟您同游共处，彼此友好的时间已经很长，而议论事情常常看法不一致，这是因为我们彼此所持的政治主张多有不同的缘故。即使我强作解释，最终也一定不会被谅解，所以只简略地写了一封回信，不再一一为自己辩解。可是又考虑您对我厚意看待，在书信往来上我不应简慢草率，所以今天我详细地说明自己这样做的理由，希望您或许能原谅我。

　　大凡读书人所争论的，最主要的是名义和实际是否相符。名义和实际的关系明确以后，那么天下一切事物的道理也就可以认识清楚了。如今您所用来指教我的，是说我侵夺官吏的职权、无端惹事生非、与民争夺财利、拒绝别人的劝告，因而招致天下人的怨恨和指责。我却认为，接受皇上的命令，议订法令制度而在朝廷上讨论修正，再交给有关部门的官吏去实施，不算是侵夺原来官吏的职权；奉行古代贤圣之君的政治主张，以兴利除弊，不能说是惹事生非，为国

　　家整理财政，不能算是征敛财富；驳斥谬论、责难那些巧言谄媚的小人，不能说是拒绝别人的劝告。至于说到埋怨和指责新法的人很