江西成考专升本大学语文串讲资料三

　　8.《答司马谏议书》

　　作者王安石，唐宋八大家之一。本文是一篇书信体驳论文。

　　了解本文的写作背景和针对性。

　　掌握本文驳论点的反驳方法。

　　理解王安石反驳司马光观点的说理步骤。

　　了解本文的语言特点：柔中寓刚，语言委婉有礼，意志坚决果断。

　　理解并翻译下列重点句子：

　　（1）重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。

　　（2）今君实所以见教者。

　　（3）至于怨诽之多，则固前知其如此也。

　　（4）人习于苟且非一日。

　　（5）士大夫多以不恤国事、同俗、自媚于众为善。

　　（6）盘庚不为怨者故改其度。

　　解释下列句子中加点的词语：

　　（1）虽欲强聒，终必不蒙见察。

　　（2）重念蒙君实视遇厚。

　　（3）故今具道所以，冀君实或见恕也。

　　（4）盘庚之迁，胥怨者民也。

　　（5）辟邪说，难壬人，不为拒谏。

　　（6）如曰今日当一切不事事。

　　9.*《论毅力》

　　本文选自梁启超《饮冰室文集》中的《专集。新民说》。了解本文的针对性。

　　理解本文各段中的比喻句和层递句，掌握文中正反对比的论证方法。

　　掌握本文的中心论点。

　　理解并翻译下列重点句子：

　　（1）天下古今成败之林，若是其莽然不一途也。

　　（2）要其何以成，何以败？

　　（3）其阻力虽或大或小，而要之必无可逃避者也。

　　（4）顺逆两境又常相间以迭乘。

　　（5）其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝来，颓然丧矣。

　　（6）被以坚苦忍耐之力，冒其逆而突过之。

　　解释下列加点的词语；

　　（1）旁观者徒艳羡其功之成。

　　（2）盘根错节之既经，而随有应刃而解之一日。

　　（3）其间风潮之或顺或逆，常相参伍。

　　（4）即彼成我败所由判也。

　　（5）成败之数，视此而已。

　　10*《灯下漫笔》

　　作者鲁迅，我国现代文学的奠基人。本文是鲁迅写的一篇文艺性论文。

　　概括说明本文第一部分和第二部分的中心论点，说明两部分之间的内在联系。

　　理解第一部分中作者对历史的剖析和鲁迅所指“第三样时代”的含义。

　　理解第二部分中作者对复古主义者赞美的“固有精神文明”和军阀统治的现实的剖析。

　　理解本文行文中高度的理论概括和文艺性、形象化说明相结合的表现手法。

　　掌握本文所用比喻、排比、反语等修辞方法。

　　11.《论气节》

　　作者朱自清，现代著