江西成考专升本大学语文串讲资料五(2)

及化用《诗经》成句赋予新意的特点。

　　重点句子：

　　（1）青青子衿，悠悠我心。

　　（2）山不厌高，水不厌深。

　　（3）周公吐哺，天下归心。

　　（4）月明星稀，乌鹊南飞。

　　重点词语：

　　（1）对酒当歌。 （2）沉吟至今。

　　（3）枉用相存。 （4）契阔谈宴。

　　33.*《饮酒》（其五）

　　这是一首田园诗、五言古诗。作者陶渊明，东晋末年著名诗人，古代田园诗派的开创者。

　　概括这首诗的主题。

　　分析本诗写景句子所体现的思想意蕴。

　　理解全诗平淡醇美，融写景、抒情、说理于一体的特色。

　　背诵全诗。

　　34.《从军行》（其四）

　　这是一首七言绝句、边塞诗。作者王昌龄，盛唐边塞诗派的代表诗人，擅长七言绝句。

　　理解本诗所反映的边地激烈战斗情景和将士们的艰苦生活，分析诗中所表现的将土们的卫国热情与英雄气概。

　　重点词语：

　　（1）青海长云暗雪山。

　　（2）黄沙百战穿金甲。

　　（3）不破楼兰终不还。

　　背诵全诗。

　　35.*《山居秋暝》

　　这是一首五言律诗、山水诗。作者王维，盛唐著名的山水田园诗派的代表诗人，他的诗歌融诗、画、音乐、理趣于一体，风格清新淡雅。

　　分析本诗以动写静、动静相衬，写出夜间山中宁静优美景色的表现手法。

　　理解本诗“诗中有画”的写作特色及诗中所表现的诗人情趣。

　　以本诗为例，掌握律诗的对仗特点。

　　重点句子：

　　（1）明月松间照，清泉石上流。

　　（2）竹喧归浣女，莲动下渔舟。

　　重点词语：

　　（1）竹喧归浣女。

　　（2）王孙自可留。

　　背诵全诗。

　　36.《行路难》（其一）

　　这是一首乐府旧题诗，七言歌行体。作者李白，我国古代伟大的浪漫主义诗人。

　　划分本诗层次。了解诗人是如何表现从茫然、激愤到希望、自信的感情的，体会作者复杂矛盾的内心世界。

　　理解诗中比喻句的含义。

　　说明诗中所用历史人物典故的内涵。

　　重点句子：

　　（1）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

　　（2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　　重点词语：

　　（1）玉盘珍羞直万钱。

　　（2）多歧路，今安在？

　　（3）直挂云帆济沧海。

　　背诵全诗。

　　37.*《蜀相》

　　这是一首著名的七言律诗。作者杜甫，我国古代伟大的现实主义诗人。

　　理解、分析本诗各联的内容。

　　了解本诗对诸葛亮一生功绩的高度概括，体