江西成考大学语文诗词部分复习材料四(4)

来源：: 江西成考网
发布日期: 2017年04月19日

摘要：　　《蜀相》（重点课文）　　《作家作品》　　杜甫我国古代最伟大的现实主义诗人；　　其诗歌真实地反映了安史之乱前后唐王朝由盛转衰这一历史时期的社会现实，有“诗史”之称。　　杜甫诗歌的风格是“沉郁顿挫”。　　本诗属于七言律诗。　　《主旨》　　作者怀着崇敬的心情瞻仰三国时蜀汉开国丞相诸葛亮祠堂，对诸葛亮历史功绩和忠心为国的精神给与热情地肯定，对其“出师未捷身先死”的悲剧给与高度同情。同时也抒发了自己在国家动荡之阶，未能有所作为的感概。　　《课文串讲》　　前四句描写景物。首句设问句，表示

兴手法，述说离别之后，自己情思难断，哀愁不已。

　　第三层：5——6句。设想对方的思念之情，年华流逝，孤寂难眠。

　　第四层：7——8句。借神话传说表达自己要去探望对方的心愿。

　　三，词语解释

　　1，晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。晓镜：拂晓照镜但：只；

　　相见时难别亦难，东风无力百花残。相见的机会很难，离别时更难分手；暮春东风吹得无力，百花逐渐凋残。

　　《学习要点》

　　1，这是一首七言律诗，爱情诗；

　　2，重点掌握“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”两句的含义。

　　所用比兴句。蚕“丝”用谐音，比喻相思；腊“泪”比喻眼泪，表示无穷尽的思念。

　　3，说明“晓镜”一句由自己推及对方，在表达感情方面的作用。

　　“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”两句是在设想对方。其作用有（1）设想情人也在思念自己，更加强自己的无限思念；（2）转写对方，也表现出自己对情人时时刻刻挂在心中。

　　《重点段落分析》

　　全诗。