2016年江西成考专升本语文复习材料诗词部分五
- 来源:
- 江西成考网
- 发布日期
- 2017年04月19日
摘要:《季氏将伐颛臾》(重点课文) 《作家作品》 《论语》主要掌握 1、我国先秦时期一部语录体散文集(注意:要与后面“李将军列传”的《史记》是“纪传体通史”以及“冯谖客孟尝君”的《战国策》是“国别体杂史”相区别)。 2、内容:记载孔子及其弟子的言行 3、作者:是孔子的弟子及再传弟子。 孔子主要掌握: 1、丘,字仲尼;春秋时鲁国人; 2、我国古代伟大的思想家,教育家,儒家学派的创始人; 3、其思想核心是&ldq
《季氏将伐颛臾》(重点课文)
《作家作品》
《论语》主要掌握
1、我国先秦时期一部语录体散文集(注意:要与后面“李将军列传”的《史记》是“纪传体通史”以及“冯谖客孟尝君”的《战国策》是“国别体杂史”相区别)。
2、内容:记载孔子及其弟子的言行
3、作者:是孔子的弟子及再传弟子。
孔子主要掌握:
1、丘,字仲尼;春秋时鲁国人;
2、我国古代伟大的思想家,教育家,儒家学派的创始人;
3、其思想核心是“仁”,观点有“仁者爱人”,“克己复礼”,“有教无类”,“因材施教”。
本文是《论语》中一篇记言散文。
《课文主旨》
季氏,季康子,春秋时鲁国的大夫,把持朝政;
颛臾,春秋时附属于鲁国的小国。
主旨:本文批评了季氏兼并颛臾的企图,并阐发了孔子治国以礼,为政以德的政治主张。
《疑难词句》
冉有,季路见于孔子:冉有,季路被孔子召见。
无乃尔是过与:恐怕是要责备你吧。(过:责备)
何以伐为:为什么要讨伐他?
4、是社稷之臣也。(是:代词,这,指颛臾)
5、陈力就列,不能者止。(陈:施展就:担任列:职位)
6、君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。(疾:痛恨舍曰:不说辞:找借口)
7、远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。(来:招徕,使动用法)
8、昔者,先王以为东蒙主
相关链接:
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