2016年浙江省普通高校统考大学语文考试大纲

内容提示：浙江省普通高校2013年“专升本”统考科目：《大学语文》考试大纲

　　《大学语文》考试大纲

　　一、考核总目标

　　普通高校“专升本”统考科目《大学语文》主要考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，具体分为基础知识（语言知识、文学及实用文知识）和基本能力（阅读能力、写作能力）两大方面。

　　二、考核内容

　　（一）基础知识

　　1、语言知识

　　（1）能够识记、理解常用的文言词语，掌握文言文作品中词类活用、一词多义、通假字、古今字等语言现象及常见的特殊句式，能够进行简单的文言今译。

　　（2）能够准确地使用汉字，识记和解释现代作品中的疑难词语（不含科技术语），了解汉语语法规范，掌握准确、简明、连贯、得体、鲜明、生动的语言表达方法。

　　（3）掌握文言文、现代文中常见的修辞手法。

　　2、文学知识

　　（1）掌握古今中外重要作家、代表作品的基本情况。如作家的时代、国别、字号、代表作、诗文集名称、文学主张、艺术成就等；代表作品的出处、编著年代、基本内容、主要特色和在文学史上的地位等。

　　（2）了解文学史中出现的重要文学流派和文学现象。

　　（3）默写常见的名句名篇。（详见背诵篇目）

　　3、实用文知识

　　掌握基本的实用文体的语言要求及规范的写作格式、写作要求，包括《国家行政机关公文处理办法》规定的十三种公务文书及声明、启事、证明、介绍信、求职信、演讲稿（含欢迎词、欢送词、答谢词等）、商函、计划（策划书）、总结、调查报告等事务文书。

　　（二）基础能力

　　1、阅读能力

　　（1）了解作品的题材，正确划分作品的段落层次，理解并概括段落大意及作品的主旨。

　　（2）能准确地分析一篇作品（文学及实用文）的材料、表现手法和表达技巧，能联系作品说明常见辞格的修辞作用。

　　（3）能结合不同文体的特点，分析作品语言的特色，体味富有表现力的语言的含义和表情达意的作用。

　　2、写作能力

　　（1）文学写作

　　基本要求：思想内容正确、中心明确，条理清楚、结构完整，文字通顺、标点正确、书写工整、字体行款合乎规范。除诗歌外文体不限，字数不少于600字。