2016年江西成人高考专升本大学语文课堂辅导串讲四

来源:
江西成考网
发布日期
2013年04月10日

摘要:  29.*《氓》   本篇选自《诗经。卫风》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为“风”、“雅”、“颂”三大类,常用“赋”“比”“兴”的表现手法。   本篇是一首叙事诗,了解本诗的主要内容,理清叙述层次。   本篇又是一首“弃妇诗”;分析本诗女主人公(弃妇)的性格特征。   指出诗中的比兴句,理解其

  29.*《氓》

  本篇选自《诗经。卫风》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为“风”、“雅”、“颂”三大类,常用“赋”“比”“兴”的表现手法。

  本篇是一首叙事诗,了解本诗的主要内容,理清叙述层次。

  本篇又是一首“弃妇诗”;分析本诗女主人公(弃妇)的性格特征。

  指出诗中的比兴句,理解其含义。

  重点句子:

  (1)秋以为期。 (2)载笑载言。

  (3)二三其德。 (4)言既遂矣。

  (5)夙兴夜寐。 (6)信誓旦旦。

  重点词语:

  (1)匪我愆期。 (2)将子无怒。

  (3)犹可说也。 (4)自我徂尔。

  (5)淇水汤汤。 (6)渐车帷裳。

  (7)女也不爽。 (8)总角之宴。

  30.《国殇》

  本诗选自《楚辞。九歌》。作者屈原,我国古代第一个有伟大成就的爱国诗人。《九歌》是屈原根据战国时期楚地民间祭神乐歌加工而成的组诗,共11首。

  解释“国殇”的含义,概括全诗的主题。

  掌握全诗语言整齐、节奏短促的特点和刚健豪壮的风格。

  重点句子:

  (1)身既死兮神以灵。

  (2)子魂魄兮为鬼雄。

  重点词语:

  (1)凌余阵兮躐余行。

  (2)平原忽兮路超远。

  (3)首身离兮心不惩。

  31.《陌上桑》

  本篇选自宋代郭茂倩编辑的《乐府诗集》,是一首著名的汉代乐府民歌。

  概述本诗主要内容,掌握主题思想。

  分析罗敷的性格特征。

  分析本诗刻画罗敷形象所使用的正面描写和侧面烘托的表现手法。

  理解罗敷夸夫一节的构思特点、述说层次及在揭示主题和刻画人物方面的作用。

  借由此篇,了解汉代乐府民歌的形式特征。

  重点句子:

  (1)来归相怨怒,但坐观罗敷。

  (2)使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。

  (3)坐中数千人,皆