2016年江西成考高起点英语全面复习6

来源:
江西成考网
发布日期
2017年04月19日

摘要:  补全对话题是成人高考1991年起设置的题型。该题型主要考查考生在特定的语境中比较得体地表达自己的连贯意思的能力,是以笔试的形式考查考生英语口语交际能力,目的是为了弥补成人高考英语中尚无法进行统一口试的不足。其特点是注重交际应用,强调对交际对话篇的整体理解。该题要求考生能针对一段不完整的对话(对话中只有一个人的讲话而缺少另一个人的讲话的全部或一部分),根据试题说明中交代的背景和情节,把缺少的部分写出来。   补全对话题从2001年起成为考生必做题。考生必须认真研读该题型的说明,牢记大纲所提供的日

  补全对话题是成人高考1991年起设置的题型。该题型主要考查考生在特定的语境中比较得体地表达自己的连贯意思的能力,是以笔试的形式考查考生英语口语交际能力,目的是为了弥补成人高考英语中尚无法进行统一口试的不足。其特点是注重交际应用,强调对交际对话篇的整体理解。该题要求考生能针对一段不完整的对话(对话中只有一个人的讲话而缺少另一个人的讲话的全部或一部分),根据试题说明中交代的背景和情节,把缺少的部分写出来。

  补全对话题从2001年起成为考生必做题。考生必须认真研读该题型的说明,牢记大纲所提供的日常交际闵语并能灵活运用。

  成人高考补全对话题涉及的题材非常广泛,注重应用性。其中包括:久别重逢的朋友间交谈(1991年)、问路(1992年)、购书(1993年)、贸易洽谈(1994年)、朋友间交换看法(1995年)、打电话邀请女友旅游(1996年)、打电话预订电影票(1997年)、打电话请医生(1998年)、打电话约女友听音乐会(1999年)、学做蛋糕(2000年)、朋友之间交谈假期计划(2001年)、打电话询问旅游的相关事宜(2002年)、商量周末野餐(2003年)、到药房买药(2004年)、与店员交谈(2005年)、到商店买T恤衫(2006年)、问路(2007年)、图书馆借书(2008年)。

  从语言功能方面看,1991年以来的补全对话题考查了问候、介绍、告别、感谢(及应答)、祝愿(及应答)、表示道歉和遗憾(及应答)、邀请(及应答)、提出帮助(及应答)、约会、表示意愿和希望、提出请求(及应答)、表示同意或不同意、表示喜好和厌恶、表示决断和坚持、表示判断和意见、表示肯定和不肯定、禁止和警告、表示看法、劝告和建议、许诺、表示焦虑、惊奇和喜悦、谈论天气、购物、问路(及应答)、询问时间和日期(及应答)、就餐、打电话、看病、求救、表示语言困难,等等。上述日常交际用语或直接出现在对话中缺少的部分,要求考生写出;或隐含在对话语篇中,要求考生正确理解。

  鉴于成人高考补全对话题的形式和特点,考生应在通读全篇对话的基础上,把握各部分之间的逻辑关系,充分理解谈话的内容及谈话双方的意图。

  做补全对话题时,考生必须坚持从整体到局部的原则,先通读全文和中文提示,掌握大意,然后根据上下文逐一分析对话中空缺部分。由于所空缺部分的语境不同,所以应该补写的句子从形式到内容差别很大。这