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8.优秀班主任在处理犯错的学生时经常采取点名批评和不点名批评相结合的方式，并取得了比较好的教育效果。这种做法遵循的德育原则是[  ]

• A、正面教育与纪律约束相结合原则

• B、集体教育与个别教育相结合原则

• C、教育影响的一致性和连贯性原则

• D、知行统一原则

2.我国于1985年颁布的，旨在“提高中华民族素质，多出人才，出好人才”的教育改革文件是[  ]

• A、《中共中央关于教育体制改革的决定》

• B、《基础教育课程改革纲要(试行)》

• C、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

• D、《中国教育改革和发展纲要》

二、辨析题:13~14小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。

13.德育过程的基本矛盾是学生的道德认识与道德行为的矛盾。