成教学院证书类培训渐热(2)

枯竭的问题，单纯以学历教育为主的成教学校向何处去就成了很多高校必然要面对的问题。

　　安鸿章院长介绍，一些高校负责人对成教学院的重视不够，仅把成人教育或继续教育当作学校创收的形式，这在一定程度上影响了成人教育的发展。同时社会对成人教育学院的认识也不够，成人教育与普通教育分开看待，另一方面国家政策的调整也不能适应现阶段成人教育市场的需求，比如成考制度就将很多有求学需求的青年挡在学校之外。而目前随着北京经济和社会发展，大量需要专业技术人才，这部分人的技能培训的需求越来越大，而高校的教学环境教学质量都有保证，所以技能培训还将大有作为。

　　技能培训影响巨大

　　田善继院长表示，教学质量是办好培训班的根本保证，该学院担任培训班教学任务的都是具有几十年教学经验的专家教授，教学严谨，考前培训经验丰富，学员通过培训，基本掌握了应试技巧，考出了实际水平。前一段时间，北京语言大学举办了主题为“汉语通行天下”的对外汉语全国大型巡讲活动。田院长率巡讲团历时近一个月，在北京、杭州、广州、西安、成都等多个重点城市巡讲。阐述对外汉语教学的性质、对象、特点，详细介绍了对外汉语教学的市场需求、专业与个人职业发展，以及对外汉语教师资格认证考试技巧。巡讲每到一地都在当地掀起一股热潮。

　　联大商务学院有关人员介绍，该校与北京教育考试指导中心合作的自考应用技能专业采用了“定向式”的培训，学生在该校学完理论课后进入教育考试指导中心学习，该中心与各家用人单位联合办学，经过用人单位挑选合格的学生在毕业时不仅可以直接进入企业工作，还可以拿到相应的职业资格证书。这种学历与职业教育结合的教学模式具有巨大的市场潜力。

　　品牌逐渐走进高校成教学院

　　证书热进入高校成教领域，带来了求学需求，也为高校继续教育如何发展提出了更多的问题。教学质量管理、收费问题、学生管理、市场规范有序竞争等问题都接踵而至。安鸿章院长介绍，一些学员参加了首经贸大成教学院的培训班，还没拿到相关的职业资格证书，仅凭着培训班的结业证就找到了更理想的工作，这是社会对高校培训品牌正在逐渐认知的结果。

　　田善继院长介绍，随着9期对外汉语教师培训班越办越火，学院逐渐形成了打出北京语言大学对外汉语教师证书品牌的想法，主要内容一方面包括目前国家汉办的“汉语作为外语教学能力资格考试”的内容，另一方面加入教学经验课程，主要就是帮助一些没有教学经验的学员掌握如何写