江西2017年成人高考考后估分无意义

来源:
江西成考网
发布日期
2017年07月25日

摘要:  成人高考开始举行。对于很多考生而言,第一科的发挥可能会影响情绪,继而影响之后几门考试的发挥。笔者认为,“考完一科忘一科”这种难得糊涂的态度对于考试至关重要。考生最好不要与他人交流答题内容,也不要急着找答案、估分,防止因发现自己答错而出现情绪波动。  有些考生的知识基础较差,错题率较高,如果每考完一科就急切地想知道某道题是否答对、自己的成绩到底如何,与其他考生比对答案,可能会严重打击信心,而且在错题率较高的情况下,估分的准确性将大大降低,估分结果容易低于自己的预期与最后实际成绩,因而考后估分没有实际

  成人高考开始举行。对于很多考生而言,第一科的发挥可能会影响情绪,继而影响之后几门考试的发挥。笔者认为,“考完一科忘一科”这种难得糊涂的态度对于考试至关重要。考生最好不要与他人交流答题内容,也不要急着找答案、估分,防止因发现自己答错而出现情绪波动。

  有些考生的知识基础较差,错题率较高,如果每考完一科就急切地想知道某道题是否答对、自己的成绩到底如何,与其他考生比对答案,可能会严重打击信心,而且在错题率较高的情况下,估分的准确性将大大降低,估分结果容易低于自己的预期与最后实际成绩,因而考后估分没有实际意义。

  只有在考试全部结束后,考生才能找到本次考试的标准答案。考生间比对的所谓“正确答案”,其实并不一定正确,不能作为判断正误的依据。除极少数题目能在教科书、辅导书中查到相似的题目或参考答案外,多数考题都不会有明确答案。即使是选择题,也不能百分之百判断是否正确。作文和主观题更是没有“标准答案”可循,考生的临场发挥决定了答题质量,因而考后估分往往有一厢情愿的色彩,并不客观。而且成考生最后能否被录取,还要看之后的录取进程、全市最低分数线学校录取分数线,这些情况考生不可能掌握,通过估分来判断考试结果就显得不切实际。

  考生考后估分非但难以达到目的,反而可能给之后的考试带来不利影响。如果发现自己错误率较高,考生可能会产生焦急或自卑情绪,导致害怕、抵触考试,影响其他科目考试的发挥。考试中,考生的临场状态很重要,会影响判断和逻辑思维,如果总是处于上一科考试不理想的阴影之中,只会带来负面效应。

  考完一科后,考生要让紧绷的神经尽快放松,让劳累的大脑适度休息,可想想随后要进行的考试科目,熟悉一下重点内容、公式。考生与其把精力放在已考完的科目上,不如多想想之后要考的科目,以平静的心态和良好的精神状态迎接下一场考试。